近些年來,嬰童經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,但是在發(fā)展過程中仍然存在著一些弊端。針對(duì)行業(yè)中存在的六大亞健康癥狀,火爆網(wǎng)商學(xué)院嬰童培訓(xùn)講師李建老師進(jìn)行了深度剖析,并給出了相應(yīng)的調(diào)理方案。
李建老師:中國(guó)嬰童行業(yè)資深培訓(xùn)師,火爆網(wǎng)商學(xué)院嬰童培訓(xùn)講師團(tuán)首席培訓(xùn)講師,專注于嬰童行業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),親自創(chuàng)辦大規(guī)模母嬰連鎖機(jī)構(gòu),歷任國(guó)內(nèi)多家大型廠商顧問、營(yíng)銷總監(jiān)。
擁有12年銷售型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),其中7年企業(yè)銷售管理、培訓(xùn),團(tuán)體建設(shè)及市場(chǎng)開拓管理經(jīng)驗(yàn),5年企業(yè)咨詢管理及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),4年職業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn),其課程以實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的詼諧式培訓(xùn),倡導(dǎo)以解決問題為導(dǎo)向的培訓(xùn),本土實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷的實(shí)踐,講求以“實(shí)戰(zhàn)”,從實(shí)業(yè)到培訓(xùn)反復(fù)錘煉,讓培訓(xùn)真正作用于結(jié)果,他的授課輕松活潑,幽默風(fēng)趣,寓教于樂,善于引導(dǎo)學(xué)員通過實(shí)戰(zhàn)案例來加深對(duì)課題的認(rèn)識(shí)和理解。
目前嬰童行業(yè)亞健康的六大典型癥狀主要有:愁(發(fā)展)、惶(競(jìng)爭(zhēng))、煩(產(chǎn)品)、痛(人才)、累(推銷)、虛(宣傳)。
部分:嬰童行業(yè)的“四診”
“望而知之謂之神,聞而知之謂之圣,聞而知之謂之工,切脈而知謂之巧”!读浑y》
一、嬰童行業(yè)之“望診”
1.人才
人才之痛:招不到合適的人、培養(yǎng)不出合適的人、合適的人留不住。
2.產(chǎn)品
產(chǎn)品之煩:產(chǎn)品經(jīng)常串貨、產(chǎn)品經(jīng)常被查、通路產(chǎn)品無利潤(rùn);產(chǎn)品庫(kù)存不準(zhǔn)、產(chǎn)品經(jīng)常被盜、代理產(chǎn)品無銷量;產(chǎn)品滯銷不動(dòng)、產(chǎn)品經(jīng)常斷貨、中意產(chǎn)品有人做。
二、嬰童行業(yè)之“聞診”
1.宣傳
宣傳之“虛”:沒宣傳、不會(huì)宣傳、宣傳不到位。
2.競(jìng)爭(zhēng)
競(jìng)爭(zhēng)之“惶”:產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)、廣告競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)、渠道競(jìng)爭(zhēng)。
三、嬰童行業(yè)之“問診”
會(huì)跑的不如會(huì)說的,會(huì)說的不如會(huì)問的,最好的推銷不是說而是問!
1.推銷之“累”
案例一:
店員:買點(diǎn)什么呢?
顧客:隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!
案例二:
店員:推銷了產(chǎn)品……
顧客:沒聽說過!
四:嬰童行業(yè)之“切診”
1.發(fā)展之“愁”
當(dāng)下嬰童行業(yè)人士面臨的發(fā)展困局:
1.山外青山樓外樓,嬰童開店何時(shí)休;
2.開大店,還是開小店;
3.開商場(chǎng)店,還是開社區(qū)店;
4.是先重利潤(rùn),還是求規(guī)模;
第二部分:調(diào)理方案
藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如陰陽(yáng)互補(bǔ)!
一、宣傳
1.宣傳個(gè)人
2.宣傳企業(yè)
一個(gè)不會(huì)宣傳個(gè)人的人根本無法有效宣傳自己的企業(yè)。
和多少人發(fā)生關(guān)系,和什么人發(fā)生關(guān)系,以及發(fā)生關(guān)系的程度。
宣傳可通過:印制名片、口號(hào)、QQ行業(yè)群、DM期刊、微博、論壇、幫助(得到幫助最好的方式就是幫助別人)、微笑(微笑是人際關(guān)系中的張通行證)。
二、競(jìng)爭(zhēng)
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),首先不是打擊對(duì)手而是強(qiáng)大自己;
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),首先不是找對(duì)手弱點(diǎn)而是學(xué)習(xí)對(duì)手優(yōu)點(diǎn);
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),首先不是步步緊追而是層層包圍;
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),首先不是爭(zhēng)而是當(dāng);
三、推銷心得18點(diǎn)
(1)客戶感動(dòng)的不是你知道多少,而是你知道他多少。
(2)推銷,真誠(chéng)是基調(diào),利益是關(guān)鍵,贊美是訣竅。
(3)需要是可以創(chuàng)造的,一般推銷是去適應(yīng)需要,高手則是去創(chuàng)造需要。
(4)買賣讓客戶感覺是自己做的決定。
(5)推銷成功的起點(diǎn)是堅(jiān)信,終點(diǎn)是堅(jiān)持。
(6)顧客不是用來服務(wù),而是用來教育的。
(7)銷售的最高境界是制造對(duì)方的痛苦。
(8)推銷技巧與手術(shù)麻醉的故事(孕媽咪購(gòu)物流程剖析)。
(9)誘導(dǎo)推銷與次帶女友過夜的故事。
(10)推銷是語言藝術(shù)表演,其中肢體語言尤為重要。
(11)退貨比賣貨更重要。
(12)客戶需要的不是產(chǎn)品,而是一套解決方案。
(13)賣什么不重要,重要的是怎么賣。
(14)與顧客不要爭(zhēng)論價(jià)格,要討論價(jià)值。(語言藝術(shù)的表演)
(15)顧客需要的不是便宜,而是占便宜。
(16)銷售不是賣,而是幫顧客買。
(17)不要把店鋪當(dāng)倉(cāng)庫(kù),開店不是讓人來買東西的,是讓我們來賣東西的。
(18)銷售中的承諾比兌現(xiàn)更重要。
四:人才&產(chǎn)品
1.人才
a.選人:有才有德要重用,有德無才要培養(yǎng),有才無德要利用,無才無德要棄用;
b.用人:利用、使用、重用;
c.管人:情感溝通管理、員工參與管理、員工自主管理、人才開發(fā)管理、企業(yè)文化管理。
d.育人:聽話的給任務(wù),能干的給挑戰(zhàn)。
e.留人:待遇留人、事業(yè)留人、感情留人。
2.團(tuán)隊(duì)
要團(tuán)隊(duì)不要團(tuán)伙
團(tuán)隊(duì)需擁有:共同的目標(biāo)、細(xì)致的分工、精準(zhǔn)的執(zhí)行、量化的考核、正當(dāng)?shù)募?lì)、自主的優(yōu)化、旺盛的活力、再戰(zhàn)的勇氣。
2.產(chǎn)品
遵循8個(gè)原則:產(chǎn)品入市有規(guī)模、產(chǎn)品陳列有亮點(diǎn)、產(chǎn)品介紹有賣點(diǎn)、產(chǎn)品利潤(rùn)有空間、產(chǎn)品品質(zhì)有保障、產(chǎn)品進(jìn)店有選擇、產(chǎn)品促銷有力度、產(chǎn)品組合有延伸。
產(chǎn)品陳列
a.陳列就是把陳的東西列出來,列在心中。
b.要讓賣場(chǎng)生動(dòng)化,產(chǎn)品自己會(huì)說話。
產(chǎn)品貨款:
終端要求三點(diǎn)式:折扣低一點(diǎn)、做的人少一點(diǎn)、付款晚一點(diǎn)。
解決方式:20%備用金、?顪(zhǔn)用、提高貨品周轉(zhuǎn)率。
資金支持:輸液;
服務(wù)支持:輸氧;
合理周轉(zhuǎn)資金是企業(yè)健康的重要標(biāo)志,要敢于拔掉輸液瓶,自我強(qiáng)大。
五、發(fā)展“863計(jì)劃”
863計(jì)劃是1986年11月國(guó)家實(shí)施的高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃,以應(yīng)對(duì)世界高技術(shù)蓬勃發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
那么,面對(duì)日益膨脹的中國(guó)嬰童行業(yè)的發(fā)展,我們也應(yīng)該關(guān)注我們的未來,提出自己的發(fā)展計(jì)劃!
六、其他
經(jīng)營(yíng)嬰童行業(yè)的八大心態(tài):學(xué)習(xí)心態(tài)、付出心態(tài)、自律心態(tài)、寬容心態(tài)、樂觀心態(tài)、感恩心態(tài)、成就心態(tài)、平常心態(tài)
三大手段:整合(狼狽為奸)、選擇(欺軟怕硬)、延伸(吃里扒外)。
六張臉譜:高人指路、貴人相助、內(nèi)人支柱、對(duì)手鼓舞、小人攔路、客人投訴。